APRESENTAÇÃO

O Grupo de Estudos Críticos da Literatura (GECLIT) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), voltado para os estudos literários, anuncia a realização do II Colóquio de Estudos Críticos da Literatura (CECLIT), nos dias 21 e 22 de novembro de 2013, em Pau dos Ferros/RN.

O evento objetiva um debate entre pesquisadores, docentes e discentes interessados em Literatura, Crítica Literária e em outras áreas do saber que façam a interface com o estudo do texto literário.

Em 2009, realizamos a primeira edição, tida como uma experiência pioneira no sentido de articular a pesquisa em literatura com foco na Teoria e Crítica Literária. Agora em 2013, com o mesmo propósito do evento anterior, esperamos ampliar a participação desta e de outras instituições e, sobretudo, de uma efetiva troca de experiência, de conhecimento e debate proveitoso sobre a literatura com vistas ao fortalecimento das linhas de Pesquisa do GECLIT.

O evento constará de Conferência, Mesas Redondas e Sessões coordenadas.

Os trabalhos a serem apresentados no formato de comunicação oral devem estar vinculados aos seguintes eixos temáticos, isto é, ao redigir o resumo, deve o(s) autor(es) identificar(em) para qual dos eixos abaixo sua comunicação é direcionada:

EIXO TEMÁTICO 1: SEMIOSE LITERÁRIA: MITO, IDEOLOGIA E FORMA
A construção da forma literária como transfiguração de elementos não literários e como produção de significados. O mito como narrativa e sua absorção ou banimento da tradição literária. Os pontos de interseção entre mito e ideologia. A literatura como forma que reflete e refrata os conteúdos míticos e os códigos ideológicos. 

EIXO TEMÁTICO 2: EM TRÊS TEMPOS, PENSAR A LITERATURA PORTUGUESA – LINHAS, TRAJETOS, SENTIDOS E DIÁLOGOS 
Uma apreciação sobre a Literatura Portuguesa desde meados dos anos 1970 nos coloca diante do que a crítica já um dia classificou como os anos mais significativos para o rumo da produção literária em Portugal depois do Neorrealismo. Esse período é o mais marcado pela diversidade de tendências, numa literatura que ora se afasta ora se rearticula diretamente com a vida sócio-histórica daquele país. O pós-25 de abril de 1974, por exemplo, que marca o fim da ditadura e o início da descolonização em África, é, sem dúvidas, um marco nessa renovação, tornando-se, pois, um momento cujo inventário literário é recomposto por novas formas de ver/pensar o país, seus componentes sociais e a própria literatura, no que se refere aos artefatos formais e estéticos do romance e da poesia. Nesse contexto, uma observação que nos escapa é a de que aí se incorporam temas inerentes à diversidade dos estratos sociais; desencadeia-se uma profusão de narrativas cujo interesse está no esboroamento social e na leva de sujeitos marginais; há também uma profusão de que questões sob o tema da identidade individual e nacional: é encontrado numa boa parte dos textos literários o interesse para a formação dos sujeitos, ocupando estes, necessariamente, ora um status de trânsito, ora de descentramento e de hibridismo ou ainda o questionamento e a reinterpretação de conceitos como o de nação e o de identidade nacional. Entre a prosa e a poesia, neste eixo agrupam-se propostas de comunicação que tenham por interesse linhas temáticas como as acima suscitadas, mas não quer se restringir a elas, tampouco a um grupo de escritores de um determinado período da literatura portuguesa. Compreendemos que toda literatura contemporânea se constitui de um extenso diálogo com a tradição, por exemplo, e que os temas suscitados pela crítica são diversificados e não estanques, por isso estamos abertos a esses outros lugares e possibilidades. 

EIXO TEMÁTICO 3: A NARRATIVA CURTA CONTEMPORÂNEA: ASPECTOS, IMPASSES E CONFLUÊNCIAS
As comunicações reunidas neste eixo devem focalizar o conto contemporâneo, gênero que, tal como concebe Alfredo Bosi (2002), tem assumido formas de surpreendente variedade, representando situações diversas de nossa vida real ou imaginária.  O objetivo é suscitar uma reflexão sobre aspectos reveladores de tendências contemporâneas, dentre os quais avultam o diálogo multirreferencial da literatura com o imaginário, a intertextualidade, o homoerotismo, a dimensão metafísica da realidade, dentre outros traços.  De modo particular, privilegiaremos as discussões em torno dos diferentes modos de inscrição do conto brasileiro contemporâneo, acolhendo abordagens que apresentem um estreito diálogo com a teoria e a crítica literária, valorizando aspectos estético-formal e relações comparatistas.

EIXO TEMÁTICO 4: REPRESENTAÇÕES DO FEMININO 
Fonte inesgotável de conhecimento, a literatura oferece ao ser humano uma possibilidade de representação dos anseios, questionamentos e reafirmações de uma sociedade, de uma época, de um povo, de um grupo. Assim sendo, a literatura cria um diálogo entre o que é fruto da inspiração artística e o contexto sociocultural em que a obra de arte foi gerada, além de permitir que se expanda este diálogo com outros contextos. Segundo o pensamento do crítico e teórico Antonio Candido (2000), o texto literário se nutre do material que circunda o artista para se transformar em recursos significativos para o que é interno à obra de arte. Dessa maneira, estudar a literatura, significa, de certa forma, analisar como se dá esse diálogo entre o interno e o externo. Como o estudo literário que se volta para a crítica feminista é marcado pelo “modo de ler a literatura confessadamente empenhado, voltado para a desconstrução do caráter discriminatório das ideologias de gênero, construídas, ao longo do tempo, pela cultura” (ZOLIN, 2009, p. 218), é inegável a necessidade de se estabelecer o diálogo apontado, anteriormente, por Antonio Candido. No que concerne ao estudo da representação da mulher através da literatura, podemos percorrer os diversos caminhos que nos levam a uma caracterização e compreensão de como a mulher é vista na história humana, tendo como focalização as criações artísticas de diferentes autores e em diferentes épocas. Cada época, cada povo e cada movimento histórico registraram como essa figura foi percebida, criada e (re)configurada nas páginas da literatura. Tal criação artística configura uma máscara representativa da mulher que muitas vezes reflete, se não a própria mulher, ao menos os ideais, as ideologias e os tipos femininos que uma determinada sociedade moldou. Pensando sobre tudo isso, este eixo temático busca agrupar leituras sobre a representação do feminino em diversas construções de narrativas da língua inglesa e portuguesa.

EIXO TEMÁTICO 5: NARRATIVAS LITERÁRIAS E CINEMATOGRÁFICAS
Este eixo visa congregar trabalhos que discutam narrativas na literatura e no cinema, individualmente ou de forma comparada, dando prioridade a trabalhos de análise literária, fílmica ou estudos de adaptação/tradução intersemiótica.

EIXO TEMÁTICO 6: TRADIÇÃO E PÓS-MODERNIDADE
Valorizando a abordagem comparativa, a sessão abre espaço para a discussão de uma das vertentes caracterizadoras da estética contemporânea: a releitura de obras clássicas. Considerando a prática da paródia, da desconstrução, da colagem, dentre outras, bem como a apropriação e atualização de conceitos e temas privilegiados em textos canônicos, propõe uma reflexão sobre o diálogo do presente com o passado. O objetivo é abrir uma discussão acerca dos traços da literatura da pós-modernidade.

EIXO TEMÁTICO 7:  ENTRELAÇAMENTOS DO INSÓLITO
Aqui se pretendem agregar trabalhos que discutam as manifestações do insólito na literatura, privilegiando reflexões, teóricas e/ou analíticas, sobre o fantástico, o estranho, o maravilhoso, os mecanismos do horror e do medo, as representações do duplo e outras categorias que potencializem o deslocamento do real. A proposta é discutir a irrupção do insólito enquanto manifestação cultural e literária. Para tanto, serão aceitas abordagens de narrativas ficcionais, bem como enfoques voltados para a produção cinematográfica.